Bir öğretmenin başarısını asla yok saymayın.
Çünkü öğretmenlik, yalnızca sınıfa girip ders anlatmak değildir. Öğretmenlik; bir öğrencinin potansiyelini keşfetmek, onun hayatına dokunmak ve geleceğine yön vermektir.
Hayatını öğrencilerinin başarısına adamış bir eğitimci düşünün. Eğitim sistemlerini sorgulayan, yenilikleri takip eden, çağın gereklerini yakalayan… İşte o zaman başarı, kaçınılmaz olur. Türkiye’de bu anlayışı temsil eden ender isimlerden ikisi; Mustafa Sarıtaç ve Asuman Sarıtaç’tır.
Bir öğretmen ayrı bir değerdir, bir yönetici ayrı bir değerdir. Ancak bu iki kimliği aynı potada başarıyla eritebilen insanlar, eğitimde fark yaratır. Biz gördük, gezdik; Beytepe Koleji’ni de Çamlıca Okulları’nı da yerinde inceledik. Gördük ki birliğin olduğu yerde başarı vardır.
Beytepe Koleji’ni gezerken; spor salonları, konferans salonları, toplantı alanları ve eğitim ortamlarının niteliği bizleri fazlasıyla etkiledi. “İşte okul, işte eğitim” dedik. Çünkü eğitim sadece bina yapmak değildir; o binaların içini dolduran vizyondur.
Bir okulun başarısı, tabelasıyla değil; yetiştirdiği öğrencilerle, öğretmen kadrosuyla ve yönetim anlayışıyla ölçülür. İşte Beytepe Koleji ve Çamlıca Okulları tam da bu noktada öne çıkmaktadır.
Bir eğitim hareketi oluşturmak kolay değildir. Mustafa Sarıtaç, matematik öğretmeni olarak başladığı kariyerinde, eğitimi bir meslek değil; bir adanmışlık olarak görmüştür. Sınıfın önünde yüzlerce öğrenciye ders anlatmak onun için yalnızca bir görev değil, geleceğe şekil verme sorumluluğudur.
Eğitim sistemine herkesin isyan ettiği dönemlerde bile, o yolundan sapmamış; bildiği, inandığı yolda kararlılıkla yürümüştür. Bugün elde edilen başarılar da bu sabrın ve emeğin sonucudur. Hem meslektaşlarının hem de hemşerilerinin takdirini kazanması boşuna değildir.
Elbette eğitim sisteminde eksikler olabilir. Ancak önemli olan, bu eksiklere takılıp kalmadan, öğrenciler için gece gündüz çalışmaktır. Mustafa Sarıtaç ve ekibi bunu yapmış; kolejlerini başarıdan başarıya taşımıştır.
Onun şu sözü, eğitim anlayışının özeti gibidir:
“Eğitim sadece sınav kazanma aracı değildir; insan yetiştirme sanatıdır.”
Bu anlayış, kariyerinin mihenk taşı olmuştur. Temelden gelen bir eğitimci olmasının farkı da burada ortaya çıkmaktadır.
Bir eğitimcinin değeri yalnızca sınıfta değil; yazdıklarıyla, ürettikleriyle ve bıraktığı eserlerle de ölçülür. Mustafa Sarıtaç, Türkiye’de matematik öğretiminin içeriğini zenginleştiren iki önemli kitaba imza atmıştır. Bu eserler, birçok kurumda kaynak kitap olarak okutulmuş; öğretmenlerin başucu kitabı, öğrencilerin problem çözme rehberi olmuştur.
Sarıtaç ve ekibi yalnızca bir okul kurmakla yetinmemiş; Malatya eğitimine değer katan kurumları hayata geçirmiştir. Çamlıca Okulları ve Beytepe Koleji, sadece birer bina değil; ortak bir hedefin ürünüdür: Eğitimde sürdürülebilir başarı.
Bu başarı rakamlarla da ortadadır:
Çamlıca Koleji Başarı Grafiği
2021 – Türkiye Birincisi
2023 – Türkiye Birincisi
2024 – Türkiye Birincisi
2025 – 5 Türkiye Birincisi (3 LGS + 2 Bursluluk)
Bu başarılar tesadüf değildir. Disiplinin, emeğin ve kurum kültürünün sonucudur.
Mustafa Sarıtaç’ın şu sözü de bu gerçeği özetler:
“Bir okul kurmak kolaydır; sürdürülebilir başarıyı kurum kültürüne dönüştürmek zordur.”
Beytepe Koleji Malatya Kampüsü ise bu vizyonun somut hâlidir.
7500 m² bahçe alanı, 6000 m² kapalı alan, 12 atölye, 4 spor salonu, 33 derslik, 450 kişilik yemekhane ve 350 kişilik konferans salonu ile burası sadece bir okul değil; çok yönlü gelişim merkezidir.
Matematik ve İngilizce ağırlıklı eğitim, Oxford İngilizce Programı ile uluslararası standartlara taşınmıştır. Sarıtaç’a göre eğitim; insan onurunu koruyan, topluma katkı sağlayan ve bireyi merkeze alan bir disiplindir. Bu nedenle öğretmen mutluluğu, sistemin temel taşıdır.
Çamlıca Okulları Yönetim Kurulu Başkanı Sayın Asuman Sarıtaç ise eğitimin yanı sıra sosyal sorumluluk alanında da örnek bir duruş sergilemektedir. Bir STK başkanı olarak; ihtiyaç sahiplerinin, engelli bireylerin ve sağlık alanındaki yardım çalışmalarının her zaman yanında olmuştur.
Unutmayalım:
Hayır yapanı Allah da sever, kul da sever.
Eğitim işte budur.
Başarı işte budur.